This research investigated the link between ethical leadership and performance using data from the People’s Republic of China. Consistent with social exchange, social learning, and social identity theories, we examined leader–member exchange (LMX), self-efficacy, and organizational identification as mediators of the ethical leadership to performance relationship. Results from 72 supervisors and 201 immediate direct reports revealed that ethical leadership was positively and significantly related to employee performance as rated by their immediate supervisors and that this relationship was fully mediated by LMX, self-efficacy, and organizational identification, controlling for procedural fairness. We discuss implications of our findings for theory and practice

چکیده

این پژوهش،ارتباط بین رهبری اخلاقی و عملکرد را با استفاده از داده­ های جمهوری خلق چین مورد بررسی قرار داده است. همگام با نظریه­ هاي تبادل اجتماعی، یادگیری اجتماعی، و هویت اجتماعی، ما تبادل رهبر- عضو (LMX)، اعتماد به نفس، و هویت سازمانی را به عنوان واسطه­ هاي مطروحه در خصوص رابطه رهبری اخلاقی و عملکرد مورد بررسی قرار داديم. نتایج حاصل از گزارشات72 سرپرست و 201 كارمندنشان داد که رهبری اخلاقی بطور مثبت و قابل توجهی با عملکرد کارکنان در ارتباط ميباشد، که توسط ناظران بي­واسطه اين رابطه رتبه­ ندي شده و این رابطه به طور کامل توسط LMX، اعتماد به نفس، و هویت سازمانی و کنترل برای عدالت رویه­ ای مرتبط گشته است. ما یافته­ های خود رادر تئوری و عمل مورد بحث قرار مي­دهيم.

مقدمه

رهبری اخلاقی، به عنوان'' ارائه رفتار مناسب هنجار از طریق اقدامات شخصی و روابط میان فردی، و ترويج چنین رفتاری به پيروان از طریق ارتباط دو طرفه، تقویت، و تصمیم­گیری'' (براون، Treviño، و هریسون، 2005، ص 120). در ارائه نظریه رهبری اخلاقی، براون و همکاران (2005) عنوان كردند که رفتار رهبری اخلاقی نقش مهمی را در ترویج بهبود نگرشهاو رفتارهای کارکنان ایفا می­کند. در پشتیبانی، کار قبلي رهبری اخلاقی را با نفع اجتماعی و بطور منفي با رفتارهای انحرافی مرتبط ساخته است...